Sylabusy

Podstawą zajęć w Pracowni Rysunku Zawodowego są ręczne szkice różnego rodzaju form - bez których niemożliwy byłby proces decyzyjny wykorzystywany we wczesnych etapach projektowania produktu. Obok "sketchingu" będącego maksymalnie bezpośrednią i najszybszą metodą materializowania pomysłów, studenci podczas kursu wykonują bardziej przemyślane, dokładniejsze, niekiedy realistyczne rysunki posługując się przy tym zarówno technikami tradycyjnymi jak i cyfrowymi. Na zajęciach poruszane są zagadnienia związane między innymi z anatomią i proporcjami człowieka, walorem, perspektywą oraz kompozycją. Wszystkie te elementy prowadzą do wykształcenia umiejętności formułowania komunikatu wizualnego  charakteryzującego proces użytkowy. Zwieńczeniem działań twórczych wykonywanych w pracowni są starannie zakomponowane plansze wizualizujące zadany temat. Zajęcia prowadzone są dla studentów 1 oraz 2 roku licencjackiego oraz podczas 1 roku studiów magisterskich na Kierunku Wzornictwo.

Sylabusy

Studenci na zajęciach poznają proces projektowania interfejsów zorientowany na użytkownika - od koncepcji do prototypu. Studenci poznają zagadnienia m.in. z research designu, user experience designu i user interface designu. Zajęcia prowadzone są w różnych formach: wykładów, warsztatów, konsultacji. Studenci pracują w programach, które są obecnie używane i popularne na rynku pracy. Na zajęciach uczymy jak tworzyć interfejsy, które odpowiadają na realne potrzeby odbiorców. Celem pracowni jest kształcenie świadomych projektantów interfejsów przemysłowych. Duża uwaga przykładana jest do prezentacji, argumentowania i bronienia własnych pomysłów, a także współpracę w grupie.

typ studiów: studia I stopnia, semestr II

rok: I

Sylabus

Pracownia Modelowania i Prototypowania w swoich założeniach przysposabia studentów na poziomie podstawowym do korzystania z warsztatu narzędziowego. Umiejętności te przygotują ich do wykonywania fizycznych modeli niezbędnych do osiągnięcia pełnego spektrum działań projektowych w pracowniach na wyższych latach studiów.

Nie do przecenienia jest również wiedza o obróbce materiałów w kontekście projektowania wzornictwa przemysłowego, gdzie istotne jest optymalizowanie procesów wytwarzania/produkcyjnych, a tym samym wpływanie na koszty finalnego produktu.

Przyswojenie wiedzy na temat narzędzi i materiałów oraz wykształcenie umiejętności ich odpowiedniego doboru, daje również łatwość komunikacji w zespołach interdyscyplinarnych i wzajemne zrozumienie kooperujących ze sobą projektantów, inżynierów, technologów i innych.

W czasie procesu edukacyjnego w tej pracowni studenci zapoznają się również z szerokim spektrum obróbki, czyli skrawaniem, technikami rapid protytyping, łączeniem różnych materiałów ze sobą, mocowaniem materiałów do obróbki, spawaniem, lakierowaniem, termoformowaniem, a także opanują ich używanie w stopniu podstawowym.

Cele programowe pracowni:

  • zapoznanie studentów z rolą modeli fizycznych w procesie projektowania produktu,
  • przedstawienie materiałów modelarskich i sposobów ich obróbki,
  • zapoznanie studentów z praktyką warsztatową operowania narzędziami do technik modelowania produktu,
  • kształcenie umiejętności używania narzędzi i ich zastosowania w praktyce na poziomie podstawowym,
  • bhp stanowiska pracy i pracy z poszczególnymi narzędziami,
  • przekazanie podstawowej wiedzy o alternatywnych sposobach modelowania, np.: używania różnych narzędzi/technik pozwalających na osiągnięcie danego efektu,
  • podstawy ergonomii stanowiska pracy i obsługi narzędzi.
  • praktyczne tworzenia modeli fizycznych na podstawie zdobytej wiedzy i umiejętności,
  • dobieranie przez studentów materiałów adekwatnych do konstrukcji i funkcji zaprojektowanego produktu.

(zajęcia są podzielone na część teoretyczną omawiającą poszczególne zagadnienia i na część praktyczną - ćwiczenia pozwalające na zastosowanie teorii w praktyce. Tylko nieliczne tematy będą omawiane w teorii z powodu ograniczeń technicznych)

typ studiów: studia II stopnia, semestr I

rok: I

Sylabus

Pracownia Modelowania Produktu w swoich założeniach przygotowuje studentów na poziomie rozszerzonym do korzystania z warsztatu narzędziowego. Umiejętności te przygotują ich do wykonywania zaawansowanych fizycznych modeli niezbędnych do osiągnięcia pełnego spektrum działań projektowych w pracy zawodowej.

Nie do przecenienia jest również wiedza o obróbce materiałów w kontekście projektowania wzornictwa przemysłowego, gdzie istotne jest optymalizowanie procesów wytwarzania/produkcyjnych, a tym samym wpływanie na koszty finalnego produktu.

Przyswojenie wiedzy na temat narzędzi i materiałów oraz wykształcenie umiejętności ich odpowiedniego doboru, daje również łatwość komunikacji w zespołach interdyscyplinarnych i wzajemne zrozumienie kooperujących ze sobą projektantów, inżynierów, technologów i innych.

W czasie procesu edukacyjnego w tej pracowni studenci zapoznają się również z szerokim spektrum obróbki, czyli skrawaniem, technikami rapid protytyping, łączeniem różnych materiałów ze sobą, mocowaniem materiałów do obróbki, spawaniem, lakierowaniem, termoformowaniem, a także opanują ich używanie w stopniu podstawowym.

Cele programowe pracowni:

  • zapoznanie studentów z rolą modeli fizycznych w procesie projektowania produktu,
  • przedstawienie materiałów modelarskich i sposobów ich obróbki,
  • zapoznanie studentów z praktyką warsztatową operowania narzędziami do technik modelowania produktu,
  • kształcenie umiejętności używania narzędzi i ich zastosowania w praktyce na poziomie rozszerzonym,
  • bhp stanowiska pracy i pracy z poszczególnymi narzędziami,
  • przekazanie wiedzy o alternatywnych sposobach modelowania,: używania różnych narzędzi/technik pozwalających na osiągnięcie danego efektu,
  • podstawy ergonomii stanowiska pracy i obsługi narzędzi.
  • praktyczne tworzenia modeli fizycznych na podstawie zdobytej wiedzy i umiejętności,
  • dobieranie przez studentów materiałów adekwatnych do konstrukcji i funkcji zaprojektowanego produktu.

(zajęcia są podzielone na część teoretyczną omawiającą poszczególne zagadnienia i na część praktyczną - ćwiczenia pozwalające na zastosowanie teorii w praktyce. Tylko nieliczne tematy będą omawiane w teorii z powodu ograniczeń technicznych)

  • _1.jpg
    Filename: _1.jpg
    Size: 192.7 KB
  • _2.jpg
    Filename: _2.jpg
    Size: 214.2 KB
  • _3.jpg
    Filename: _3.jpg
    Size: 135.6 KB
  • _4.jpg
    Filename: _4.jpg
    Size: 163.49 KB
  • _6.jpg
    Filename: _6.jpg
    Size: 92.54 KB
  • _5.jpg
    Filename: _5.jpg
    Size: 89.64 KB
  • 01.jpg
    Filename: 01.jpg
    Size: 111.69 KB
  • _7.jpg
    Filename: _7.jpg
    Size: 105.5 KB
  • 02.jpg
    Filename: 02.jpg
    Size: 155.08 KB
  • 03.jpg
    Filename: 03.jpg
    Size: 107.3 KB
  • 04.jpg
    Filename: 04.jpg
    Size: 130.54 KB
  • 05.jpg
    Filename: 05.jpg
    Size: 87.73 KB
  • 07.jpg
    Filename: 07.jpg
    Size: 154.8 KB
  • 06.jpg
    Filename: 06.jpg
    Size: 125.13 KB
  • 08.jpg
    Filename: 08.jpg
    Size: 117.86 KB

typ studiów: stacjonarne I stopnia

rok: 1

Zajęcia odbywają się zgodnie z planem przewidzianym dla danego semestru studiów

Sylabusy

Charakterystyka kursu. 

Kurs z podstaw projektowania 1 ma na celu przedstawienie podstawowych zasad procesu projektowego obowiązujących we wzornictwie przemysłowym, przekazanie wiedzy o metodach i technikach wspomagających projektowanie, a także kształcenie umiejętności praktycznego wykorzystania poznanych metod, technik i zasad w trakcie realizacji projektu. Studenci w czasie kursu poprzez wykonywanie odpowiednich zadań, będą mieli możliwość poznania złożoności procesu projektowego, a także zależności występujących między poszczególnymi jego etapami i ważności każdego z  etapów. W toku kursu nauczą się wdrażać zasady kompozycji, technologię, ergonomię, itp. do swoich projektów. Poznają także interdyscyplinarność zawodu projektanta wzornictwa przemysłowego oraz to na jakie aspekty w procesie tworzenia ma wpływ. Studenci wykonując kompleksowe ćwiczenia przebiegające od sformułowaniu problemu do wytworzenie fizycznego modelu/prototypu zdobędą wiedzę na temat organizacji procesu projektowego i zarządzania czasem.  

Cele szczegółowe kursu: 

  • kształtowanie umiejętności zbierania informacji o projektowanym obiekcie,
  • świadome interpretowanie zebranych informacji,
  • analizowanie istniejących produktów pod kątem funkcjonalności, ergonomii, technologii wykonania i użytych materiałów,
  • analizowanie procesu użytkowego i wyciąganie wniosków z jego obserwacji,
  • poszukiwanie inspiracji poprzez obserwację otoczenia,
  • formułowania założeń projektowych,
  • kreowanie wstępnych koncepcji,
  • dobieranie przez studentów materiałów adekwatnych do konstrukcji i funkcji zaprojektowanego produktu.
  • wytworzenie makiet wybranych koncepcji i ich testy,
  • wykonanie modelu fizycznego/prototypu i testy jego funkcjonalności,
  • doskonalenie umiejętności wykonywania prezentacji projektu i wystąpień publicznych,
  • przygotowanie na poziomie podstawowym do pracy w zespole projektowym.
  • 01.jpg
    Filename: 01.jpg
    Size: 512.17 KB
  • 02.jpg
    Filename: 02.jpg
    Size: 890.78 KB
  • 03.jpg
    Filename: 03.jpg
    Size: 498.38 KB
  • 04.jpg
    Filename: 04.jpg
    Size: 343.12 KB
  • 05.jpg
    Filename: 05.jpg
    Size: 447.94 KB
  • 06.jpg
    Filename: 06.jpg
    Size: 663.49 KB
  • 08.jpg
    Filename: 08.jpg
    Size: 536.74 KB
  • 07.jpg
    Filename: 07.jpg
    Size: 1751.47 KB
  • 09.jpg
    Filename: 09.jpg
    Size: 305.9 KB
  • 10.jpg
    Filename: 10.jpg
    Size: 319.21 KB
  • 11.jpg
    Filename: 11.jpg
    Size: 845.87 KB
  • 12.jpg
    Filename: 12.jpg
    Size: 1205.14 KB
  • 13.jpg
    Filename: 13.jpg
    Size: 328.6 KB
  • 14.jpg
    Filename: 14.jpg
    Size: 679.96 KB

typ studiów: stacjonarne I stopnia I rok

Sylabusy

Charakterystyka:

Kurs podstaw projektowania ma na celu zaprezentowanie i oswajanie nowego studentach z zagadnieniem projektowania produktu.

Treść kursu:

Kurs podstaw projektowania ma na celu wprowadzenie i oswojenie nowych studentów z zagadnieniem projektowania produktu. Podczas kursu studenci realizują zadania projektowe, które holistycznie wprowadzają ich w tematykę projektowania produktu. Tematy kursu obejmują aspekty analityczne, praktyczne oraz projektowe.Praca odbywa się zarówno podczas zajęć w formie warsztatowej, jak i poza nimi, w ramach samodzielnej pracy, podlegającej korektom podczas spotkań. Zadania projektowe kończą się fizycznymi obiektami, które student wykonuje własnoręcznie. Przebieg pracy dokumentowany jest w formie prezentacji, eksponowanej w trakcie wystąpienia przed grupą.

Cele kursu:

Celem kursu jest wprowadzenie nowego studenta w zagadnienia projektowania produktu. W trakcie pracy student zdobywa podstawowe umiejętności umożliwiające analizę otoczenia, istniejących rozwiązań, a także kształtowanie nowych form, produktów i obiektów.

  • Oswojenie studenta z tematyką projektowania form przemysłowych
  • Rozbudzanie ciekawości względem kultury materialnej
  • Nauczenie organizowania pracy w ramach budowania procesu projektowego
  • Rozwijanie umiejętności prezentacji publicznych
  • Praca nad krytycznym myśleniem względem otoczenia, jak i swojej pracy.
  • Zbudowanie podstawowych umiejętności kształtowania stylistyki
  • Zbudowanie podstawowych umiejętności budowania procesów użytkowych
  • Rozwijanie umiejętności manualnych
  • Zapoznanie z podstawowymi, branżowymi pojęciami

1 semestr I stopień: 1 grupa Środa 9:00-11:15; 2 grupa Środa 11:30-13:45 (CNiS sala komputerowa)

2 semestr I stopnia: 1 grupa Środa 9:00-11:15; 2 grupa Środa 11:30-13:45(CNiS sala komputerowa)

3 semestr I stopnia: Piątek 10:45-13:00 (CNiS sala komputerowa)

4 semestr: Piątek 10:45-13:00 (CNiS sala komputerowa)

Sylabusy

Projektujemy dla ludzi, wszystko co nas otacza i czego używamy należy zaprojektować zgodnie z zaistniałą potrzebą, biorąc pod uwagę użytkownika. Projektowanie jest bardzo odpowiedzialną dziedziną sztuki, należy projektować zdając sobie sprawę, że zaprojektowany produkt wpływa na nasze życie i zdrowie. Istotne jest zrozumienie wpływu technologii, procesu użytkowego, uwarunkowań rynkowych i stylistycznych. Technologia i jej rozwój ma również wpływ na ekologię, powinniśmy uwzględniać istotę ekologii i stosowania jej zasad podczas projektowania.

Pracownia ma na celu rozwinięcia empatii w procesie projektowania produktu. Zrozumienia potrzeb drugiego człowieka jak i akceptacji, że różnimy się nie tylko wzrostem i budową ciała ale również charakterem. Inny sposób życia powoduje inne potrzeby i wymaga innych rozwiązań. Poznanie użytkownika jest podstawowym zadaniem projektanta.

Ergonomia to nauka interdyscyplinarna, jest niezbędna do dostrzeżenia powiązania zawodu projektanta z podstawową wiedzą z zakresu nauk humanistycznych, antropologii, psychofizjologii widzenia, filozofii czy estetyki.

Pracownia Podstaw Ergonomii i Antropometrii pomaga w zrozumieniu dokonywanej analizy formy i procesu użytkowego produktu w oparciu o klasyczne i współczesne metody badawcze. Rozwija umiejętności projektowania zgodnie z zasadami ergonomii.

Zajęcia prowadzone są w formie: wykładów, dyskusji i ćwiczeń projektowych.

W pracowni wykonujemy modele gabarytowe oraz imitacyjne własnych projektów. Dokonujemy analizy procesu użytkowego oraz projektujemy własny proces użytkowy. Przy projektowaniu produktu korzystamy z atlasu antropometrycznego, w celu zrozumienia projektowania uniwersalnego. 

Typ studiów: stacjonarne I i II stopnia

Nr sali: sala komputerowa Cyceron

Charakterystyka:

Zajęcia prowadzone są na I i II roku studiów licencjackich oraz na I roku studiów magisterskich. Mają na celu przygotowanie studentów do wykonywania modeli komputerowych na potrzeby pracy we wzornictwie przemysłowym. Oprócz nauczenia podstaw Rhinoceros 3D i uzyskiwania oczekiwanej geometrii, postawiono nacisk na świadome posługiwanie się programem. Prowadzone ćwiczenia pozwalają studentom uzyskiwać prawidłowe jakościowo powierzchnie, z oczekiwanym stopniem ciągłości, zależnie od potrzeb estetycznych oraz technologicznych. Ćwiczona jest umiejętność wyboru metod pracy oraz planowania kolejnych działań. W ten sposób studenci uczą się panować nad cyfrowymi narzędziami zależnie od charakteru projektu i etapu na którym się on znajduje. 

Program jest uzupełniony o modelowanie organiczne SubD oraz wstęp do zastosowania siatek poligonalnych. Nauczane są narzędzia analityczne, pozwalające optymalizować projekt w trakcie powstawania. Ponadto studenci poznają techniki renderingu fotorealistycznego, pozwalające na czytelne i atrakcyjne zaprezentowanie projektu.

W zależności od potrzeb, modele są wstępnie opracowywane pod kątem technologii produkcji lub przygotowywane do druku 3D. Omawiane są uwarunkowania technik szybkiego prototypowania oraz stosowane przy nich materiały.

Literatura:

Studia stacjonarne I stopnia 

I rok – plan zajęć 

II rok – plan zajęć

III rok – plan zajęć

Studia stacjonarne II stopnia 

I rok – plan zajęć

II rok – plan zajęć

Prosimy na bieżąco śledzić pojawiające się na stronie internetowej uczelni informacje, gdyż plany zajęć mogą ulegać zmianom w każdym momencie. 

do góry