Dyrektor Instytutu Fotografii i Multimediów:

dr hab. Maciej Rawluk, prof uczelni

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Kierownicy pracowni:

Pracownia Działań Konceptualnych – dr hab. Artur Chrzanowski

Pracownia Działań Fotograficznych – dr hab. Dominika Sadowska

Pracownia Obrazowania Fotograficznego – prof. Marek Domański

Pracownia Dokumentu Fotograficznego – dr hab. Maciej Rawluk, prof. uczelni

Pracownia Multimediów – dr hab. Łukasz Ogórek

Pracownia Fotografii Reklamowej – dr hab. Marek Herbik, prof. uczelni

Pracownia Audiosfery – dr hab. Łukasz Ogórek

Warsztay

Stacjonarne studia II stopnia

Pok. 29
ul. Franciszkańska 76/78

mgr Justyna Pietrasik | specjalista ds. dziekanatu

+48 42 254 75 70

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.


Godziny przyjęć:

poniedziałek: 10.00 – 13.00
wtorek: 10.00 – 13.00
środa – nieczynne
czwartek: 10.00 – 13.00
piątek: 10.00 – 13.00

studia stacjonarne I i II stopnia

Fotografia i multimedia to kierunek artystyczny kształcący w zakresie fotografii oraz dyscyplin pokrewnych, z uwzględnieniem specjalistycznego kształcenia teoretycznego. Absolwent kierunku jest przygotowany do prowadzenia indywidualnej działalności zawodowej oraz profesjonalnej aktywności artystycznej, a także podjęcia pracy w sektorze kultury w charakterze kuratora i animatora działań artystycznych, kulturalnych i edukacyjnych. Absolwent studiów zdolny jest realizować własne projekty zawodowe oraz artystyczne, korzystając z umiejętności warsztatowych, technologicznych i technicznych w obszarze fotografii i multimediów.

Fotografia to coś więcej niż obraz i więcej niż technika. W ASP spotykają się studenci i pedagodzy, aby pracować nad wizualnymi komunikatami, które opowiadają różne historie i powstają w profesjonalnych warunkach. Możesz użyć fotografii, wideo i animacji do wyrażenia siebie.

Pracownie specjalistyczne:

  • Pracownia Projektowania i Materializacji Fotografii
  • Pracownia Działań Fotorgraficznych
  • Pracownia Obrazowania Fotograficznego
  • Pracownia Dokumentu Fotograficznego
  • Pracownia Fotografii i Działań Multimedialnych
  • Pracownia Fotografii Reklamowej
  • Pracownia Multimediów
  • Pracownia Audiosfery

Ponadto do dyspozycji studentów są specjalistyczne warsztaty, studio fotograficzno-filmowe, a także laboratorium fotografii analogowej i cyfrowej oraz dźwięku.

Facebook

Głównym celem Instytutu jest nauczanie fotografii i multimediów jako autonomicznego środka wypowiedzi artystycznej oraz jako ogniwa łączącego klasyczne dziedziny sztuk plastycznych z innymi formami twórczości wizualnej, sytuowanymi często na pograniczu tych mediów. Wprowadzamy studenta w problematykę współcześnie pojmowanego obrazowania i budowania wypowiedzi plastycznej środkami tak zwanych mediów elektronicznych. Szczególnie istotnym jest nacisk na korzystanie z twórczego bogactwa i różnorodności nowych języków i technologii w rozmaitych jej przejawach.

Przedmioty kształcenia: dokument fotograficzny; eksperymenty warsztatowe i klasyczne techniki fotograficzne; utwory multimedialne; obrazy wideo i sfera audialna (utwory audiowizualne); projekt – inscenizacja oraz projekt – wystawa; album, katalog, portfolio, artbook; obraz fotograficzny i wideo jako koncepcja do działań multimedialnych; realizacje site-specific; działania kontekstualne i kolektywne; działania w przestrzeni społecznej i wirtualnej; obiekt, instalacja; działania performatywne i interaktywne.

Pracownie wchodzące w skład Instytutu zajmują się szeroką gamą środków wyrazu artystycznego od rysunku, utworów czasoprzestrzennych, do fotografii, filmów wideo, a przede wszystkim do obrazów rejestrowanych i przetwarzanych cyfrowo oraz działań i prezentacji multimedialnych.

Każda z Pracowni kształci według autorskiego programu studiów we współpracy z innymi Pracowniami Instytutu, Wydziału oraz całej Uczelni.

Pracownie specjalistyczne:

  • Pracownia Projektowania i Materializacji Fotografii
  • Pracownia Działań Fotorgraficznych
  • Pracownia Obrazowania Fotograficznego
  • Pracownia Dokumentu Fotograficznego
  • Pracownia Fotografii i Działań Multimedialnych
  • Pracownia Fotografii Reklamowej
  • Pracownia Multimediów
  • Pracownia Audiosfery

Ponadto do dyspozycji studentów są specjalistyczne warsztaty, studio fotograficzno-filmowe, a także laboratorium fotografii analogowej i cyfrowej oraz dźwięku.

Kadra dydaktyczna Instytutu Multimediów i Fotografii aktywnie uczestniczy w życiu artystycznym, dzięki czemu pełni dla studentów rolę inspiratorów w kształtowaniu ich świadomości oraz w podejmowaniu ich własnych decyzji artystycznych.

Typ studiów:

-

Nr sali: -

Charakterystyka:

Typ studiów:

stacjonarne I stopnia

stacjonarne II stopnia

Nr sali: 

253 (budynek główny)

studio fotograficzne (CPM)

Charakterystyka:

Założeniem przedmiotu jest wyposażenie studentów w podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu warsztatu fotografii, oraz zaznajomienie się z różnorodnością postaw obecnych we współczesnej fotografii, w jej wymiarach: użytkowym, artystycznym i społecznym.

Przedmiot ma na celu przygotowanie studentów do samodzielnego działania w przestrzeni sztuki współczesnej. Zajęcia koncentrują się wokół dialogu pomiędzy autorskim sposobem obrazowania a tradycją obrazowania fotograficznego. Studenci odnoszą się w swoich działaniach twórczych zarówno do osobistych doświadczeń jak i zjawisk współczesności, interpretując je za pomocą fotografii. Forma realizacji tematów pozostaje otwarta także na działania wykraczające poza klasyczne granice medium. Charakter realizowanych tematów i ćwiczeń prowokuje do wnikliwej i krytycznej analizy zjawisk rzeczywistości, a następnie prowadzi do ich kreatywnego przepracowania w procesie konceptualizacji i tworzenia wizualnych narracji.

Opiekun:

dr hab. Łukasz Ogórek

Prowadząca:

mgr Aleksandra Chciuk

Typ studiów:

studia II stopnia

Nr sali:   28 (ul. Franciszkańska 76/78)

Charakterystyka:

Pracownia Audiosfery ma charakter eksperymentalnego studia dźwiękowego stymulującego i zachęcającego studentów do podejmowania własnych, twórczych realizacji audialnych z zakresu szeroko pojętej sztuki dźwięku.

Program realizowany w trybie rocznego kursu opiera się na trzech filarach:

  1. poszerzenie percepcji słuchowej i pogłębienie wiedzy na temat istoty dźwięku w otaczającej rzeczywistości (praktyki głębokiego słuchania Pauline Oliveros czy nagrania terenowe wg teorii Murraya Schafera o ekologii dźwięku);
  2. poznanie kierunków i zjawisk w muzyce i sztuce współczesnej (od „sztuki hałasu” Luigiego Russolo, muzykę konkretną Pierra Schaeffera, przez „ciszę” Cage’a, Fluxus, minimalizm, po ostatnie, jak muzyka przestrzenna, dronowa, spektralizm, zagadnienia psychoakustyczne znajdujące się w obszarze zainteresowań psychologii poznawczej oraz neurokognitywistyki);
  3. indywidualne i grupowe dokonania artystyczne oraz ich publiczne prezentacje w formie słuchowisk radiowych, multimedialnych wystaw, prezentacji czy audioperformensów w wybranych przestrzeniach i galeriach.

W ramach pracowni studenci odbywają także ćwiczenia odnoszące się do natury dźwięku przez pryzmaty innych dyscyplin, np. fizyki – doświadczenie komory bezechowej; filozofii – doświadczenie spaceru akuzmatycznego; kompozycji muzycznej – współczesne, tzw. poszerzone techniki instrumentalne (nauka gry na nietradycyjnych instrumentach i ich preparacja oraz budowa własnych narzędzi do pracy z dźwiękiem, np. mikrofonów kontaktowych).

Prezentacja wybranych prac studentów w formie słuchowiska w Radiu Kapitał:

Aleksandra Chciuk – artystka wizualna i dźwiękowa. Ukończyła z wyróżnieniem łódzką Szkołę Filmową pracą teoretyczną na temat kina eksperymentalnego Mai Deren, która powstała w pracowni prof. Józefa Robakowskiego. W instalacjach i pracach video skupia się na przybliżaniu fenomenu relacji dźwięku i obrazu w organiczności zjawisk, a jej performatywne audiowizualne eksperymenty mają często immersyjny i intymny wymiar. Prowadzi liczne warsztaty w przestrzeni miasta, wykorzystując na przykład jego architekturę w transformacjach akustycznych oraz traktując ją jako muzyczną partyturę. Od lat związana ze środowiskiem muzyki współczesnej. Poza prezentacjami swoich prac w galeriach i muzeach, m.in. w MMCA w Seulu, Center for the Arts w Bostonie, Siddhartha Art Gallery w Katmandu, Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, Atlasie Sztuki czy Muzeum Sztuki w Łodzi, występuje na festiwalach muzyki nowej i eksperymentalnej, takich jak: Warszawska Jesień (TR, Warszawa, 2020); Instalakcje (Nowy Teatr, Warszawa, 2018); Musica Moderna (Akademia Muzyczna, Łódź, 2018); Musica Privata (Akademia Muzyczna, Muzeum Książki Artystycznej, Wi-Ma, Łódź, 2014-2019). Tworzy na żywo lub komponuje muzykę do spektakli choreograficznych i filmów. Uprawia muzykę swobodnie improwizowaną.

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Prowadzący:

dr hab. Artur Chrzanowski, prof. uczelni

mgr Agnieszka Chojnacka

Przedmioty:

Działania w Przestrzeni Społecznej

Działania Kontekstualne i Kolektywne

Fotografia i Działania Multimedialne

Podstawy Fotografii

Typ studiów:

studia I stopnia

studia II stopnia

Nr sali: 302 (gmach: ul. Franciszkańskiej 76/78)

Charakterystyka:

Działalność dydaktyczno-organizacyjna Pracowni oparta jest na stymulowaniu studentów do działań twórczych z wykorzystaniem różnych mediów, narzędzi oraz środków wyrazu artystycznego.

Głównym celem jest wspomaganie studentów w rozwoju indywidualnego języka wypowiedzi plastycznej adekwatnego do wyrażenia idei danego projektu oraz poszukiwaniu własnej tożsamości artystycznej.

Podstawą pracy jest rozwój koncepcji oraz właściwy wybór kontekstu realizacji, które mają służyć stworzeniu świadomie założonego komunikatu, wyrażającego zaplanowane treści. Istotnym czynnikiem jest podejmowanie aktualnych tematów ważnych społecznie oraz umiejętność pracy zespołowej.

Metody nauczania oparte są na indywidualnych badaniach i poszukiwaniach twórczych.

  • 01.jpg
    Filename: 01.jpg
    Size: 479.87 KB
  • 02.jpg
    Filename: 02.jpg
    Size: 541.1 KB
  • 03.jpg
    Filename: 03.jpg
    Size: 199.08 KB
  • 04.jpg
    Filename: 04.jpg
    Size: 753.17 KB
  • 05.jpg
    Filename: 05.jpg
    Size: 224.02 KB
  • 06.jpg
    Filename: 06.jpg
    Size: 1738.77 KB
  • 07.JPG
    Filename: 07.JPG
    Size: 951.92 KB
  • 08.JPG
    Filename: 08.JPG
    Size: 1229.1 KB
  • 09.JPG
    Filename: 09.JPG
    Size: 1284.95 KB
  • 10.jpg
    Filename: 10.jpg
    Size: 893.63 KB
  • 11.jpg
    Filename: 11.jpg
    Size: 632.3 KB
  • 12.JPG
    Filename: 12.JPG
    Size: 981.78 KB
  • 13.JPG
    Filename: 13.JPG
    Size: 718.77 KB
  • 14.JPG
    Filename: 14.JPG
    Size: 2225.32 KB
  • 15.jpg
    Filename: 15.jpg
    Size: 579.21 KB
  • 16.jpg
    Filename: 16.jpg
    Size: 713.99 KB
  • 17.jpg
    Filename: 17.jpg
    Size: 489.29 KB
  • 18.jpg
    Filename: 18.jpg
    Size: 793.34 KB

Asystent:

mgr Anita Osuch

Technik laborant:

mgr Bartłomiej Flis

Typ studiów:

studia I stopnia
studia II stopnia

Nr sali: 103, 110

Charakterystyka:

Pracownia specjalistyczna, dyplomująca.

Program Pracowni Działań Fotograficznych poświęcony jest zagadnieniom dotyczącym funkcjonowania fotografii w obszarze współczesnych sztuk wizualnych. Obejmuje zagadnienia dotyczące tworzenia komunikatów w których fotografia stanowić może zarówno autonomiczny środek wypowiedzi, jak też być częścią multimedialnej lub interdyscyplinarnej całości.

Pracownia Działań Fotograficznych jest przestrzenią eksperymentów artystycznych i dyskusji nad problemami związanymi z medium fotografii, ale także miejscem nauki technicznych aspektów fotografii (w szczególności fotografii studyjnej). Podstawową metodą kształcenia są zadania praktyczne, których celem jest inspirowanie studentów do poszukiwania własnego sposobu wyrażenia określonej koncepcji. Stanowią punkt wyjścia do pracy, której etapy i rezultaty prezentowane i omawiane są podczas zajęć. Ważnym elementem przedmiotu są prezentacje problemowe, ilustrowane przykładami z historii sztuki oraz ze współczesnych źródeł. Stanowią zachętę do jak najlepszych i świadomych rozwiązań, które niejednokrotnie realizowane są w tworzonych przez studentów zespołach.

Podejmowanie na nowo namysłu nad zmianami w relacjach pomiędzy sztuką i rzeczywistością w dobie dynamicznych przemian technologicznych jest niezwykle ważna, a otwarta dyskusja i wspierająca atmosfera sprzyja rozwojowi świadomości artystycznej oraz pobudzaniu wrażliwości studentów.

Linki do prac pedagogów:

do góry