Strona główna witryny Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi
Podstawy projektowania 1
mgr Rafał Kowalczyk
- _1.jpg Filename: _1.jpgSize: 192.7 KB
- _2.jpg Filename: _2.jpgSize: 214.2 KB
- _3.jpg Filename: _3.jpgSize: 135.6 KB
- _4.jpg Filename: _4.jpgSize: 163.49 KB
- _6.jpg Filename: _6.jpgSize: 92.54 KB
- _5.jpg Filename: _5.jpgSize: 89.64 KB
- 01.jpg Filename: 01.jpgSize: 111.69 KB
- _7.jpg Filename: _7.jpgSize: 105.5 KB
- 02.jpg Filename: 02.jpgSize: 155.08 KB
- 03.jpg Filename: 03.jpgSize: 107.3 KB
- 04.jpg Filename: 04.jpgSize: 130.54 KB
- 05.jpg Filename: 05.jpgSize: 87.73 KB
- 07.jpg Filename: 07.jpgSize: 154.8 KB
- 06.jpg Filename: 06.jpgSize: 125.13 KB
- 08.jpg Filename: 08.jpgSize: 117.86 KB
typ studiów: stacjonarne I stopnia
rok: 1
Zajęcia odbywają się zgodnie z planem przewidzianym dla danego semestru studiów
Charakterystyka kursu.
Kurs z podstaw projektowania 1 ma na celu przedstawienie podstawowych zasad procesu projektowego obowiązujących we wzornictwie przemysłowym, przekazanie wiedzy o metodach i technikach wspomagających projektowanie, a także kształcenie umiejętności praktycznego wykorzystania poznanych metod, technik i zasad w trakcie realizacji projektu. Studenci w czasie kursu poprzez wykonywanie odpowiednich zadań, będą mieli możliwość poznania złożoności procesu projektowego, a także zależności występujących między poszczególnymi jego etapami i ważności każdego z etapów. W toku kursu nauczą się wdrażać zasady kompozycji, technologię, ergonomię, itp. do swoich projektów. Poznają także interdyscyplinarność zawodu projektanta wzornictwa przemysłowego oraz to na jakie aspekty w procesie tworzenia ma wpływ. Studenci wykonując kompleksowe ćwiczenia przebiegające od sformułowaniu problemu do wytworzenie fizycznego modelu/prototypu zdobędą wiedzę na temat organizacji procesu projektowego i zarządzania czasem.
Cele szczegółowe kursu:
- kształtowanie umiejętności zbierania informacji o projektowanym obiekcie,
- świadome interpretowanie zebranych informacji,
- analizowanie istniejących produktów pod kątem funkcjonalności, ergonomii, technologii wykonania i użytych materiałów,
- analizowanie procesu użytkowego i wyciąganie wniosków z jego obserwacji,
- poszukiwanie inspiracji poprzez obserwację otoczenia,
- formułowania założeń projektowych,
- kreowanie wstępnych koncepcji,
- dobieranie przez studentów materiałów adekwatnych do konstrukcji i funkcji zaprojektowanego produktu.
- wytworzenie makiet wybranych koncepcji i ich testy,
- wykonanie modelu fizycznego/prototypu i testy jego funkcjonalności,
- doskonalenie umiejętności wykonywania prezentacji projektu i wystąpień publicznych,
- przygotowanie na poziomie podstawowym do pracy w zespole projektowym.